合作介紹

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  無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室

  中高職院校的無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)是無(wú)人機(jī)專業(yè)院校的重要工作之一，實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的好壞直接關(guān)系到無(wú)人機(jī)專業(yè)的好壞， 附部分無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室案例：甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室，

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  無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)校企共建

  一、學(xué)制與招生對(duì)象 1.學(xué)制：全日制三年 2.招生對(duì)象：高中畢業(yè)及同等學(xué)歷畢業(yè)生 二、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美等方

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  無(wú)人機(jī)專業(yè)系列教材

  無(wú)人機(jī)系統(tǒng)導(dǎo)論
  無(wú)人機(jī)攝影攝像技術(shù)
  無(wú)人機(jī)運(yùn)行氣象知識(shí)
  無(wú)人機(jī)電力巡線技術(shù)

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  無(wú)人機(jī)校企合作流程

  最新最全的合作方案請(qǐng)聯(lián)系我們洽談

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  韋加智能信息化教學(xué)平臺(tái)

  韋加智能信息化教學(xué)平臺(tái)，線上教學(xué)，線下每個(gè)學(xué)校安排駐校主任和駐校工程師授課。

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  5G無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室

  無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室案例：甘肅建筑學(xué)院無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室，山東水利職業(yè)學(xué)院無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室，棗莊科技職業(yè)學(xué)院無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室，江西九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室，許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室，5G無(wú)人機(jī)實(shí)訓(xùn)室。

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  韋加無(wú)人機(jī)首屆合作院校無(wú)人機(jī)專業(yè)高級(jí)師資培訓(xùn)研修班在京召開(kāi)

  當(dāng)前，我國(guó)民用無(wú)人機(jī)迅速發(fā)展,對(duì)無(wú)人機(jī)從業(yè)者的數(shù)量和質(zhì)量提出更高要求。與此同時(shí)，國(guó)內(nèi)近百所高等院校開(kāi)設(shè)了無(wú)人機(jī)專業(yè)，然而這些院校普遍面臨師資力量薄弱、培養(yǎng)方案不完善，教